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　　瑞典性教育学会(RFSU)的专家访华团近日观看了正在北京中山公园举办的青春期健康教育展。专家团成员克里斯蒂娜·露格拉女士说，“青春期性教育关键是要主动和孩子们交流讨论。”

　　克里斯蒂娜·露格拉说，瑞典青春期性教育的经验是多与孩子们交流讨论，让他们知道“性”究竟是怎么一回事，这样才能有助于孩子们建立起对性的正确认识，而简单地禁止和回避只能导致孩子们曲解。

　　露格拉介绍，在瑞典，除了学校的正规性教育和电视台大量的教育节目及同伴教育项目，RFSU在网上开设的问题信箱每年要回答1万封关于青春期性教育的问题，而瑞典一共才900万人口。即使在以前没有网络的时候，每年也要通过手写回答1000多封来信。

　　面对日益泛滥的网上色情信息，露格拉表示，在瑞典，色情信息是严格控制向青少年传播的，法律禁止向青少年出售含有黄色内容的书籍等商品。当然，青少年可以从网上很容易获得这些。网上黄色内容的信息量很大，一夜之间阻止它的传播是不现实的。因此必须加强对青少年的宣传教育。

　　近年来，国内一些地方相继出现了对青春期性教育的尝试，但常常会受到家长的阻挠。对此，露格拉建议，从事青春期性教育的组织要取得家长的信任，首先要让家长了解你所做的内容，让他们知道你是在保护他们的孩子，一旦达成了这样的共识，阻力就会变成动力。

　　瑞典的青春期性教育已有很长的历史，其早期学校性教育是国际公认的青春期性教育成功模式之一。成立于1933年的瑞典性教育学会(RFSU)是一个非政府组织。(张舵孙晓胜)

注意儿童的性识别障碍