〖 保健护理栏目 〗:: 1至2岁宝宝发育大看台             38yf.com

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　　一般人认为只要小儿体重增长快，身高长得高，很少生病就是健康。其实这种认识不完全，只注意到生长，而忽略了发育。所谓发育，就是指小儿神经、精神的发展，包括动作发育、语言发育、认识能力的发育以及与成人和小朋友相处关系良好、有良好的文化修养和卫生习惯等。
　　孩子会学会很多让您印象深刻的新本领：身体技能，更不用说智力、社交、感情技能大为提高。在这一年中，婴儿还将学习说话。

身　体　发　育
外表与成长
△孩子的生长减慢 
△2岁时头的大小达到成人的90％ 
△开始出磨牙 
△随着婴儿变得更加活跃，长出更多的肌肉，婴儿时的肥肉开始减少 
△胳膊和腿逐渐加长 
△脸变得有棱有角，下颚线变得明显
身体运动
△能携带大玩具或在走路时将玩具拖在后面
△在家具上爬上爬下无需帮助 
△上下楼梯无需扶持 
△开始跑 
△用脚尖站立
△踢球
手与手指的活动
满2岁前，孩子可以：
△自发的涂写
△将容器打翻，倒出里面的东西 
△开合箱子或容器 
△堆四块以上的积木 
△拣球或其它运动物体 
△转动把手，或翻动书页 
△将钉子塞入洞中 
△拆装或组装简单玩具 
△知道玩具形状 
△如果有人教可以折纸 
△穿简单的衣服

认　知　发　育
语言□辨认家庭成员、物体和身体组成部分的名称 
□15至18个月时，能说出单个的字，如“不” 
□18个月时能说出自己的名字和简单的短语 
□用两个或四个字的句子，如“吃奶”，会用代词“我” 
□重复谈话中无意听得的词语 
□能执行简单的命令
智力
□2岁时孩子可以：  理解并掌握“满”和“空”等概念 
□开始根据颜色和形状将物品归类 
□找到隐藏的物体 
□开始玩”过家家”
性 格 发 育
社交/情感
◇开始模仿其他人的行为，尤其是成人和比自己大的儿童的行为 
◇越来越明白自己与其他人不同 
◇越来越喜欢寻找小伙伴 
◇喜欢逗其他人笑 
◇开始显示出对人和物的选择性 
◇显示出越来越强的独立性 
◇开始出现挑战性行为 
◇容易有挫折感，容易情绪变化和发脾气 
◇偶尔显示出对分离的焦虑，这种焦虑一岁半左右会增加，但随着时间的推移会逐渐减轻 
◇有陌生人时可能仍然害羞和粘人